Actualités pédagogiques

Les dernières actualités concernant l’enseignement

Le lycée Jacques Amyot accompagne ses élèves redoublants…

Concernant les élèves redoublants, l’objectif des équipes du Lycée Jacques Amyot est double : amener les élèves à la réussite, mais également à l’épanouissement afin que tous soient capables d’exercer leur raison pour s’orienter dans la vie, être heureux et contribuer…
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Rencontre avec Claire Castillon

Le lundi 22 janvier 2018, le CDI de notre lycée a accueilli l’écrivaine Claire Castillon dans le cadre de L’échappée littéraire, à laquelle la classe de seconde 4 participe. Afin de l’accueillir comme il se doit, les élèves ont préparé en amont une critique de son recueil de nouvelles, Rebelles, un peu . A la suite de cette présentation très appréciée par l’auteure, celle-ci a commencé à nous faire part de son métier.

Parcours Sup : les attendus de la classe de PCSI

S’intéresser aux domaines des sciences et des mathématiques ainsi qu’aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication). Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et…
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Dates mini-stages PCSI : modifications

Deux mini-stages d’une journée sont proposés afin de découvrir la prépa du lycée de l’intérieur. Ces deux mini-stages auront lieu : le mardi 6 février 2018 le jeudi 1er mars 2018 C’est l’occasion de rencontrer et venir discuter avec les…
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Les Opposés

Certains élèves du lycée qui participaient à l’Atelier Cinéma du vendredi ont décidé de passer de «l’autre côté» et mettre eux mêmes en scène un court métrage. Intitulé «Les Opposés» ce film a été entièrement écrit, réalisé, joué et monté…
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Rencontre avec l’écrivain américain Eric PUCHNER

  Le 19 mai dernier, l’écrivain américain Eric PUCHNER est venu de Baltimore participer au Festival auxerrois « Caractères » ; l’occasion pour la classe de 1°ES 4 de Marie-Isabelle Baës de rencontrer l’auteur de « Mission » – la nouvelle étudiée en classe –…
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